Բրիտանիայի միջազգային դպրոցը (BIS) հավատարիմ է ուսանողների ակադեմիական աճին նպաստող միջավայր ապահովելու և ուժեղ բնավորությամբ, հպարտությամբ և սեփական անձի, դպրոցի, համայնքի և ազգի հանդեպ հարգանքով ապագա քաղաքացիների դաստիարակությանը: BIS-ը օտարերկրյա սեփականություն հանդիսացող աշխարհիկ շահույթ չհետապնդող միջազգային դպրոց է արտագաղթած երեխաների համար Գուանչժոուում, Չինաստան:
Բաց քաղաքականություն
BIS-ում ընդունելությունները բաց են ուսումնական տարվա ընթացքում: Դպրոցն ընդունում է ցանկացած ռասայի, գույնի, ազգային և էթնիկական ծագման ուսանողների բոլոր ծրագրերին և գործունեությանը, որոնք հասանելի են BIS-ում գրանցված ուսանողներին: Դպրոցը չպետք է խտրականություն դնի ռասայական, մաշկի գույնի, ազգային կամ էթնիկական ծագման հիման վրա՝ կրթական քաղաքականության, սպորտի կամ դպրոցական այլ ծրագրերի կառավարման մեջ:
Կառավարության կանոնակարգ
BIS-ը գրանցված է Չինաստանի Ժողովրդական Հանրապետությունում որպես օտարերկրյա երեխաների դպրոց: Չինական կառավարության կանոնակարգերի համաձայն՝ BIS-ը կարող է ընդունել հայտեր օտարերկրյա անձնագրեր ունեցողներից կամ Հոնկոնգից, Մակաոյից և Թայվանից բնակվողներից:
Ընդունելության պահանջները
Օտարերկրյա քաղաքացիության երեխաներ, ովքեր ունեն բնակության թույլտվություն մայրցամաքային Չինաստանում. և Գուանդուն նահանգում աշխատող արտասահմանյան չինացիների և արտասահմանցի ուսանողների վերադարձող երեխաներ:
Ընդունելություն և գրանցում
BIS-ը ցանկանում է գնահատել բոլոր ուսանողներին՝ կապված ընդունելության հետ: Գործելու է հետևյալ համակարգը.
(ա) 3-ից 7 տարեկան երեխաներին ներառյալ, այսինքն՝ մինչև 2-րդ տարին ներառյալ վաղ տարիները, կպահանջվի մասնակցել կիսօրյա կամ ամբողջօրյա դասընթացի այն դասարանի հետ, որտեղ նրանք կգրանցվեն: Ուսուցչի գնահատումը նրանց ինտեգրման և կարողությունների մակարդակի վերաբերյալ կտրվի ընդունելության գրասենյակին
(բ) 7 և ավելի տարեկան երեխաներից (այսինքն 3-րդ և ավելի բարձր տարիքի ընդունվելու համար) պետք է ակնկալվի, որ գրավոր թեստեր փորձեն անգլերենից և մաթեմատիկայից իրենց համապատասխան մակարդակով: Թեստերի արդյունքները նախատեսված են դպրոցական բացառիկ օգտագործման համար և հասանելի չեն ծնողներին:
BIS-ը բաց մուտքի հաստատություն է, ուստի խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ այս գնահատումները և թեստերը ոչ թե նպատակ ունեն բացառել ուսանողներին, այլ որոշել նրանց կարողությունների մակարդակը և ապահովել, որ նրանք անգլերենի և մաթեմատիկայի կամ որևէ հովվական օգնության կարիք ունենան դպրոց մուտք գործելու համար: Ուսուցման ծառայությունների ուսուցիչները կարող են ապահովել իրենց նման աջակցությունը: Դպրոցական քաղաքականություն է աշակերտներին ընդունել իրենց համապատասխան տարիքային մակարդակին: Խնդրում ենք տեսնել կից ձևաթուղթը՝ «Age at enrolling» (գրանցման տարիքը): Առանձին ուսանողների համար այս առումով ցանկացած փոփոխություն կարող է համաձայնեցվել միայն Տնօրենի հետ, այնուհետև ստորագրվել ծնողների կամ գործառնությունների գլխավոր տնօրենի կողմից և այնուհետև ստորագրվել ծնողների կողմից:
Ամենօրյա դպրոց և պահապաններ
BIS-ը ցերեկային դպրոց է՝ առանց գիշերօթիկ հաստատությունների: Դպրոց հաճախելիս ուսանողները պետք է բնակվեն մեկ կամ երկու ծնողների կամ օրինական խնամակալի հետ:
Անգլերենի սահուն իմացություն և աջակցություն
BIS-ին դիմող ուսանողները կգնահատվեն անգլերեն խոսելու, կարդալու և գրելու իրենց կարողությունների համար: Քանի որ դպրոցը պահպանում է մի միջավայր, որտեղ անգլերենը ակադեմիական ուսուցման հիմնական լեզուն է, նախապատվությունը տրվում է այն ուսանողներին, ովքեր ֆունկցիոնալ են կամ ունեն անգլերենի իրենց դասարանի մակարդակում ֆունկցիոնալ լինելու ամենամեծ ներուժը: Անգլերեն լեզվի աջակցությունը հասանելի է ուսանողներին, ովքեր լրացուցիչ անգլերենի աջակցություն են պահանջում ընդունելություն ստանալու համար: Այս ծառայության համար գանձվում է վճար:
Լրացուցիչ ուսուցման կարիքներ
Ծնողները պետք է տեղեկացնեն դպրոցին ցանկացած ուսումնական դժվարության կամ ուսանողների լրացուցիչ կարիքների մասին՝ նախքան հայտ ներկայացնելը, նախքան ընդունելության համար դիմելը կամ Գուանչժոու ժամանելը: BIS ընդունված ուսանողները պետք է կարողանան գործել սովորական դասարանում և կարողանան աշխատել BIS ակադեմիական պահանջների հաջող ավարտի ուղղությամբ: Կարևոր է նշել, որ մենք չունենք մասնագիտացված ստորաբաժանում, որը կզբաղվի ավելի լուրջ ուսուցման դժվարություններով, ինչպիսիք են աուտիզմը, հուզական/վարքային խանգարումները, մտավոր հետամնացությունը/ճանաչողական/զարգացման ուշացումը, հաղորդակցական խանգարումները/աֆազիան: Եթե ձեր երեխան նման կարիքներ ունի, մենք կարող ենք քննարկել անհատական հիմունքներով:
Ծնողների դերը
► Ակտիվ դերակատարում ունենալ դպրոցի կյանքում:
► Երեխայի հետ աշխատելու պատրաստակամություն դրսևորեք (այսինքն՝ խրախուսեք կարդալը, ստուգեք, որ տնային աշխատանքը ավարտված է):
► Անմիջապես վճարեք ուսման վարձը՝ ուսման վարձի քաղաքականությանը համապատասխան:
Դասի չափը
Ընդունելությունները կտրամադրվեն ըստ գրանցման սահմանաչափերի, որոնք ապահովում են գերազանցության չափանիշների պահպանումը:
Մսուր, ընդունելություն և տարի 1. Մոտավորապես 18 աշակերտ յուրաքանչյուր բաժնում: Տարի 2-ից բարձր. Մոտավորապես 20 ուսանող յուրաքանչյուր բաժնում
