Կամիլա Էյրս
Միջնակարգ անգլերեն և գրականություն
բրիտանական
Կամիլան մտնում է BIS-ի իր չորրորդ տարին: Նա ունի մոտավորապես 25 տարվա դասավանդում: Նա դասավանդել է միջնակարգ դպրոցներում, տարրական դպրոցներում և հետագա կրթությունում, ինչպես արտասահմանում, այնպես էլ Մեծ Բրիտանիայում: Նա սովորել է Մեծ Բրիտանիայի Քենթերբերիի համալսարանում և ստացել անգլերենի բակալավրի կոչում: Հետագայում նա սովորել է Բաթի համալսարանում և արժանացել է «Առաջնակարգ» միջնակարգ դպրոցի PGCE դասավանդման դիպլոմի համար: Կամիլան աշխատել է Ճապոնիայում, Ինդոնեզիայում և Գերմանիայում և ունի անգլերենի որպես օտար/երկրորդ լեզու դասավանդելու դիպլոմ Լոնդոնի Trinity House-ից, ինչպես նաև գրագիտության ուսուցման դիպլոմ Մեծ Բրիտանիայի Պլիմութ համալսարանից:
Կամիլան կարծում է, որ դասերը պետք է լինեն բարդ, բազմազան և տեղին, որպեսզի օգնեն բոլոր երեխաներին հասնել իրենց ներուժին: Նա խրախուսում է հետաքրքրասիրությունը և անկախ մտածողությունը, բայց նախ զգույշ է ամուր հիմք ապահովել: Դասերի մի մասն են կազմում նաև այլ հմտություններ, ինչպիսիք են շնորհանդեսը, թիմային աշխատանքը, խնդիրների լուծումը և նպատակադրումը: Նպատակն է ապահովել, որ ուսանողները հեռանան դպրոցից՝ զգալով վստահ և ունենալով որակավորումներ և հմտություններ, որոնք կօգնեն նրանց գտնել իրենց ճանապարհը աշխարհում:
Անձնական փորձ
28 տարվա դասավանդման փորձ
Բարև, իմ անունը Կամիլա է: Ես անգլերենի միջնակարգ ուսուցիչն եմ 7-րդ, 8-րդ, 9-րդ, 10-րդ և 11-րդ տարիների համար: Մի փոքր պատմեմ իմ մասին: Մոտ 28 տարի դասավանդում եմ։ Ես սովորել եմ Մեծ Բրիտանիայի Քենթերբերիի համալսարանում և ստացել եմ անգլերեն գրականության կոչում: Եվ ես նաև գնացի մեկ այլ համալսարան՝ վերապատրաստվելու որպես ուսուցիչ և ստացա ուսուցչի պրակտիկ գերազանց մակարդակ:
Ես աշխատել եմ տարբեր վայրերում և տարբեր երկրներում: Այսպիսով, ես շատ լավ հասկանում եմ այն խնդիրները, որոնց բախվում են այն երեխաները, ովքեր խոսում են անգլերեն որպես երկրորդ լեզու: Ունեմ նաև անգլերենի որակավորում՝ որպես օտար լեզու, ինչպես նաև գրագիտության դասավանդման մեջ, այսինքն՝ կարդալ և գրել: Այսպիսով, ես հուսով եմ, որ այդ բոլոր որակավորումները համատեղելով Լոնդոնում, Մեծ Բրիտանիայում, Շոտլանդիայում, Ուելսում, 4 տարի Ճապոնիայում, 2 տարի Ինդոնեզիայում, 2 տարի Գերմանիայում և 3 տարի Չինաստանում իմ փորձի հետ միասին, ինձ լավ համակողմանի փորձ է տալիս: որը նկարել, երբ խնդիրներ ունենք: Այսպիսով, երբ ուսանողները դժվարանում են, ես կարող եմ վերադառնալ իմ անցյալ փորձին և գտնել լուծումները ինչ-որ տեղ այն ամենի մեջ, ինչ ես արել եմ նախկինում:
Անգլերենի ուսուցման կարծիքներ
Բոլոր երեխաները կարող են առաջադիմել
Երբ խոսքը վերաբերում է իմ սեփական կարծիքին, անգլերենի դասավանդման մասին, շատ բաներ կարող եմ ասել: Բայց ես կարծում եմ, որ պարզ պահեմ, իմ միակ համոզմունքն այն է, որ բոլոր երեխաները կարող են առաջադիմել, երբ նրանց տրվում են խրախուսանք, հստակ նպատակներ և բացատրություններ և առաջադրանքների բազմազանություն: Փորձում եմ դասերը դարձնել դժվար և հետաքրքիր, որպեսզի երեխաների տարբեր հետաքրքրություններն ապահովվեն: Ես նաև հստակ արձագանքներ եմ տալիս և ուսանողներին վերաբերվում եմ այնպես, կարծես ոչ թե մեծահասակների: Բայց ես նրանց վերաբերվում եմ շատ հասուն չափահաս ձևով: Եվ նրանք սովորում են անկախ լինել իրենց դատելով և մտածելով սեփական և ուրիշի աշխատանքի մասին: Նրանք սովորում են ինձ համապատասխան հարցեր տալ և սովորում են ընդունել և արձագանքել: Վերցրե՛ք ինձնից և տվեք միմյանց։ Այսպիսով, մինչև 1 ուսումնական տարվա վերջ, կարծում եմ, որ նրանք շատ բան են սովորել և հուսով եմ, որ ոչ միայն տեղեկատվական գործընթաց է, այլև հաճելի:
Հրապարակման ժամանակը՝ Dec-16-2022
