2024 թվականի մարտի 11-ին Հարփերը, BIS-ի 13-րդ դասարանի գերազանց աշակերտը, հետաքրքիր լուր ստացավ.նա ընդունվել էր ESCP բիզնես դպրոց։Այս հեղինակավոր բիզնես դպրոցը, որը ֆինանսների ոլորտում աշխարհում երկրորդն է, բացել է իր դռները Հարփերի համար՝ նշանավորելով նրա հաջողության ճանապարհին կատարված նշանակալի քայլը։
Harper's-ի ամենօրյա լուսանկարները BIS-ում
ESCP բիզնես դպրոցը, որը հայտնի է որպես համաշխարհային մակարդակի բիզնես հաստատություն, հայտնի է իր բացառիկ դասավանդման որակով և միջազգային հեռանկարով։Financial Times-ի կողմից հրապարակված վարկանիշային աղյուսակի համաձայն՝ ESCP բիզնես դպրոցը ֆինանսների ոլորտում աշխարհում երկրորդն է, իսկ կառավարման ոլորտում՝ վեցերորդը։Հարփերի համար նման հեղինակավոր ուսումնական հաստատություն ընդունվելը, անկասկած, ևս մեկ կարևոր նվաճում է գերազանցության ձգտման գործում։
Նշում. Financial Times-ը աշխարհի ամենահեղինակավոր և ստանդարտացված վարկանիշային ցանկերից մեկն է և ծառայում է որպես կարևոր տեղեկանք ուսանողների համար բիզնես դպրոցներ ընտրելիս:
Հարփերը երիտասարդ անհատ է՝ ուժեղ պլանավորման զգացումով։ Դպրոցական տարիներին նա անցում կատարեց միջազգային ուսումնական ծրագրերի՝ ցուցաբերելով ակնառու տաղանդ տնտեսագիտության և մաթեմատիկայի ոլորտներում։ Իր ակադեմիական մրցունակությունը բարձրացնելու համար նա նախաձեռնողաբար դիմեց AMC և EPQ քննություններին՝ հասնելով տպավորիչ արդյունքների։
Ի՞նչ աջակցություն և օգնություն ստացավ Հարփերը BIS-ում։
BIS-ի բազմազան դպրոցական միջավայրը չափազանց օգտակար է եղել ինձ համար՝ վստահություն ներշնչելով ապագայում ցանկացած երկրի հարմարվելու համար: Ակադեմիական առումով BIS-ը առաջարկում է անհատականացված ուսուցում՝ հարմարեցված իմ կարիքներին, կազմակերպելով անհատական դասընթացներ և յուրաքանչյուր դասից հետո տրամադրելով հետադարձ կապ՝ օգնելով ինձ տեղեկացված մնալ իմ առաջընթացի մասին և համապատասխանաբար հարմարեցնել իմ ուսումնական սովորույթները: Ժամանակացույցում ինքնուրույն ուսումնասիրության համար որոշակի ժամանակ ներառելով՝ ես կարող եմ վերանայել թեմաները՝ հիմնվելով ուսուցիչների կողմից տրված հետադարձ կապի վրա, որն ավելի լավ է համապատասխանում իմ ուսումնական նախասիրություններին: Քոլեջի պլանավորման հարցում BIS-ը առաջարկում է անհատական ուղեցույցի նիստեր՝ ապահովելով մանրակրկիտ օգնություն՝ հիմնվելով իմ նախատեսված ուղղության վրա, որպեսզի ապահովվեն իմ ակադեմիական ձգտումները: BIS-ի ղեկավարությունը նաև քննարկումներ է անցկացնում ինձ հետ ապագա կրթական ուղիների վերաբերյալ՝ առաջարկելով արժեքավոր խորհուրդներ և աջակցություն:
Հարփերը որևէ խորհուրդ ունի՞ 12-րդ դասարանի աշակերտների համար, ովքեր պատրաստվում են դիմել համալսարաններ:
Քաջաբար հետապնդեք ձեր երազանքները։ Երազանք ունենալը պահանջում է քաջություն, որը կարող է ենթադրել ամեն ինչ զոհաբերել, բայց միևնույն ժամանակ չիմանալ, թե արդյոք դուք կհասնեք դրան։ Բայց երբ խոսքը վերաբերում է ռիսկի դիմելուն, եղեք համարձակ, ապրեք կյանքը ձեր սեփական պայմաններով և դարձեք այն մարդը, որին ձգտում եք լինել։
Ավանդական և միջազգային դպրոցներում աշխատելու փորձ ունենալով՝ ի՞նչ կարծիքի եք Բրիտանիա միջազգային դպրոցի (BIS) մասին։
Վաղ տարիքից ավանդական դպրոցներ հաճախելով, այդ թվում՝ համեմատաբար խիստ միջազգային դպրոցներում նախկինում ունեցած փորձով, թվում էր, թե յուրաքանչյուր քննություն վճռորոշ է, և ձախողումը տարբերակ չէ։ Գնահատականներ ստանալուց հետո միշտ կար մտորումների շրջան և շարունակական կատարելագործվելու ձգտում։ Բայց այսօր BIS-ում, նույնիսկ նախքան գնահատականներս ստուգելը, ուսուցիչները շրջում էին այնպես, կարծես բոլորին ասում էին տոնել ինձ համար։ Երբ ես ստուգեցի արդյունքներս, պարոն Ռեյը ամբողջ ընթացքում կողքիս էր՝ հանգստացնելով ինձ, որ չանհանգստանամ։ Ստուգելուց հետո բոլորը շատ ուրախ էին, գալիս էին գրկելու ինձ, և յուրաքանչյուր հաջողակ ուսուցիչ անկեղծորեն ուրախ էր ինձ համար։ Պարոն Ռեյը գործնականում բոլորին ասաց տոնել ինձ համար, նրանք չէին հասկանում, թե ինչու էի նեղված մեկ առարկայի սխալի համար։ Նրանք զգում էին, որ ես արդեն այդքան շատ ջանք էի գործադրել, ինչը ամենակարևորն էր։ Նրանք նույնիսկ գաղտնի ծաղիկներ էին գնում ինձ համար և անակնկալներ պատրաստում։ Հիշում եմ, թե ինչպես տնօրեն պարոն Մարկն ասաց.«Հարփեր, դու միակն ես, ով հիմա դժբախտ է, հիմարություն մի՛ արա։ Դու իսկապես լավ աշխատանք կատարեցիր»։
Տիկին Սանն ինձ ասաց, որ չի հասկանում, թե ինչու են այդքան շատ չինացի ուսանողներ կենտրոնանում փոքր անհաջողությունների վրա և անտեսում մյուս նվաճումները՝ միշտ հսկայական ճնշում գործադրելով իրենց վրա և դժբախտ լինելով։
Կարծում եմ՝ դա կարող է պայմանավորված լինել այն միջավայրով, որտեղ նրանք մեծացել են, ինչը հանգեցնում է դեռահասների ավելի ու ավելի անառողջ մտածելակերպի ձևավորմանը: Չինական պետական և միջազգային դպրոցներում աշխատելու փորձառություն ունենալով՝ տարբեր փորձառություններս ամրապնդել են տնօրեն դառնալու իմ ցանկությունը: Ես ուզում եմ ավելի շատ երիտասարդների համար ապահովել ավելի լավ կրթություն, որը հոգեկան առողջությունը կդնի ակադեմիական նվաճումներից վեր: Որոշ բաներ շատ ավելի կարևոր են, քան աշխարհիկ հաջողությունը:
Հարփերի WeChat Moments-ից՝ A-Level-ի արդյունքները իմանալուց հետո։
Որպես Քեմբրիջի համալսարանի կողմից պաշտոնապես հավաստագրված միջազգային դպրոց, Բրիտանիա միջազգային դպրոցը (BIS) պահպանում է խիստ դասավանդման չափանիշներ և ուսանողներին տրամադրում է բարձրորակ կրթական ռեսուրսներ միջազգային ուսումնական միջավայրում։Հենց այս մթնոլորտում է, որ Հարփերը կարողացավ լիովին իրացնել իր ներուժը՝ հասնելով A-Level-ի ակնառու արդյունքների՝ կրկնակի A գնահատականներով: Հետևելով իր սրտի ցանկությանը՝ նա որոշեց դիմել Ֆրանսիայում գտնվող հեղինակավոր, համաշխարհային ճանաչում ունեցող ուսումնական հաստատություն, քան ընտրել Մեծ Բրիտանիայի կամ ԱՄՆ-ի ավելի տարածված տարբերակները:
Քեմբրիջի A-մակարդակի ծրագրի առավելություններն ինքնին ակնհայտ են։ Որպես աշխարհի ավելի քան 10,000 համալսարանների կողմից ճանաչված ավագ դպրոցի ուսումնական ծրագիր, այն շեշտը դնում է ուսանողների քննադատական մտածողության և խնդիրներ լուծելու կարողությունների զարգացման վրա՝ նրանց ապահովելով ուժեղ մրցակցային առավելություն համալսարանական դիմումներում։
Չորս խոշոր անգլիախոս երկրներից՝ Միացյալ Նահանգներից, Կանադայից, Ավստրալիայից և Միացյալ Թագավորությունից, միայն Միացյալ Թագավորությունն ունի ազգային ուսումնական պլանի համակարգ և ազգային ուսումնական պլանի գնահատման վերահսկողության համակարգ: Հետևաբար, A-Level-ը անգլիախոս աշխարհի ամենազարգացած ավագ դպրոցի կրթական համակարգերից մեկն է և համաշխարհային ճանաչում ունի:
A-մակարդակի քննությունը հանձնելուց հետո ուսանողները կարող են դռներ բացել դեպի ԱՄՆ-ի, Կանադայի, Միացյալ Թագավորության, Ավստրալիայի, Հոնկոնգի և Մակաոյի հազարավոր համալսարաններ։
Հարփերի հաջողությունը ոչ միայն անձնական հաղթանակ է, այլև BIS-ի կրթական փիլիսոփայության վկայություն և A-Level ուսումնական ծրագրի հաջողության փայլուն օրինակ։ Ես հավատում եմ, որ իր ապագա ակադեմիական ջանքերում Հարփերը կշարունակի գերազանցել և հարթել իր ապագայի ճանապարհը։ Շնորհավորում եմ Հարփերին և մաղթում եմ հաջողություններ Բրիտանիա միջազգային դպրոցի բոլոր աշակերտներին՝ իրենց երազանքներին քաջությամբ և վճռականությամբ հետապնդելու գործում։
Մուտք գործեք BIS, սկսեք բրիտանական ոճի ուսուցման ճանապարհորդություն և ուսումնասիրեք գիտելիքների անծայրածիր օվկիանոսը: Մենք անհամբեր սպասում ենք ձեզ և ձեր երեխային հանդիպելուն՝ սկսելով բացահայտումներով և զարգացմամբ լի ուսումնական արկածախնդրություն:
Հրապարակման ժամանակը. Ապրիլի 28-2024
