Սկսած
Պալեսա Ռոզմարի
EYFS դասարանի ուսուցիչ
Գլորեք վերև՝ դիտելու համար
Մանկապարտեզում մենք սովորում էինք հաշվել, և մի փոքր դժվար էր, երբ թվերը խառնում ես, քանի որ բոլորս գիտենք, որ 2-ը գալիս է մեկի հաջորդից։
Լեգո խորանարդիկների միջոցով թվեր հաշվել և ճանաչել սովորելու զվարճալի և հաճելի միջոցը բառերով հրաշքներ գործող մեթոդներից մեկն է։
Ա մանկապարտեզում անցկացվեց ցուցադրական դաս, որտեղ բոլոր աշակերտները հաշվում էին երգի և Լեգո խորանարդիկների միջոցով, ճանաչում թվերը ֆլեշ քարտերի և հիշողության խաղերի միջոցով։
Սկսած
Սամաթա Ֆունգ
Նախակրթարանի դասղեկ
Գլորեք վերև՝ դիտելու համար
Անցյալ շաբաթ 1A դասարանը այնքան զվարճացավ «Հնարքներ կամ հյուրասիրություններ» և հագնվելով, որ մենք տոնակատարությունը տարածեցինք նաև մեր մաթեմատիկայի դասի վրա։ Աշակերտները վերջին երկու շաբաթների ընթացքում սովորել են երկչափ և եռաչափ ձևերի մասին, և այդ ամենը միավորելու համար նրանք կառուցել են իրենց սեփական ուրվականային տները՝ օգտագործելով երկչափ ձևեր՝ ստեղծելու եռաչափ ձևեր, որոնք կենդանություն են հաղորդում իրենց փոքրիկ նախագծին։ Նախագիծը թույլ է տալիս նրանց կիրառել ձևերի մասին իրենց սովորածը և ավելացնել իրենց սեփական ստեղծագործական շեշտը՝ այն զվարճալի դարձնելու համար։ Մաթեմատիկան միայն գումարման և հանման մասին չէ, այն մեր շուրջն է՝ մեր առօրյա կյանքում՝ տարբեր ձևերով և ձևերով։ Մենք նաև օգտագործեցինք այս հնարավորությունը ամփոփելու մեր նախորդ գիտական դասերը տարբեր տեսակի նյութերի վերաբերյալ. ի՞նչը կդարձներ ամուր ուրվականային տունը իրական կյանքում։ Ուսումնական ծրագրի միջոցով երեխաները կարողանում են տեսնել, թե ինչպես է իրենց կրթությունը կիրառվում տարբեր իրավիճակներում և ինչպես է այն արտացոլվում իրական կյանքում։
Սկսած
Ռոբերտ Քարվել
EAL ուսուցիչ
Գլորեք վերև՝ դիտելու համար
Որպես EAL ուսուցիչ, ես կարծում եմ, որ կարևոր է իմ դասավանդումը դարձնել աշակերտակենտրոն։ Սա նշանակում է, որ ես երբեմն օգտագործում եմ աշակերտներիս հետաքրքրությունները որպես դասերի մեկնարկային կետ։ Օրինակ, եթե ես ունեմ աշակերտ, որը հետաքրքրված է կենդանիներով, ես կարող եմ դաս պլանավորել կենդանիների բնակավայրերի մասին։ Սա օգնում է ներգրավել աշակերտներին և ավելի հավանական է դարձնում նրանց մասնակցությունը դասին։
Ես նաև օգտագործում եմ ուսուցման բազմազան մեթոդներ՝ ուսանողներին ներգրավված պահելու համար, ինչպիսիք են գործնական վարժությունները, խաղերը և խմբային աշխատանքները: Սա նպաստում է ուսանողների շրջանում համագործակցության և քննադատական մտածողության խթանմանը:
Ուսանողի ուշադրության կենտրոնում
Հպարտությամբ եմ ներկայացնում իմ ուսանողներից մեկին, ով վերջերս լավ առաջընթաց է գրանցել։ Այս ուսանողը սկզբում դժկամությամբ էր մասնակցում դասին, բայց անհատական աջակցության և խրախուսանքի շնորհիվ նա ավելի ոգևորված է դարձել և այժմ ավելի շատ աշխատանք է կատարում։ Նա նաև ավելի շատ է հպարտանում իր աշխատանքով և ավելի կոկիկ ու որակյալ աշխատանք է կատարում։
Ուսուցչի տեսակետները
Ես կրքոտ եմ կրթության հանդեպ և հավատում եմ, որ յուրաքանչյուր երեխա արժանի է որակյալ կրթության: Ես շնորհակալ եմ BIS-ում աշխատելու համար, որտեղ ուսանողի կարիքները շարժիչ ուժն են: Ես միշտ փնտրում եմ դասավանդման նոր և նորարարական եղանակներ, և ես հանձնառու եմ իմ ուսանողներին ապահովել լավագույն հնարավոր կրթությունով:
Ես հպարտ եմ, որ BIS-ում EAL ուսուցիչ եմ և հանձնառու եմ օգնելու իմ ուսանողներին իրացնել իրենց ողջ ներուժը։
Հուսով եմ, որ այս լրատուն ձեզ հնարավորություն կտա պատկերացում կազմել իմ դասավանդման փիլիսոփայության և վերջին աշխատանքների մասին: Շնորհակալություն կարդալու համար:
Սկսած
Կարդացե՛ք Այուբիին
Հասարակայնության հետ կապեր (PR)Հասարակայնության հետ կապերի մենեջեր)
Գլորեք վերև՝ դիտելու համար
Սթիվ Ֆար
2023 թվականի հոկտեմբերի 27-ին
Յուրաքանչյուր կիսամյակ մենք մեր համալսարանում անցկացնում ենք BISTalk, որը համակարգում է հասարակայնության հետ կապերի մենեջեր պարոն Ռաեդ Այուբին: BISTALK ծրագրի միջոցով մեր ուսանողներն ու ծնողները հնարավորություն ունեն շփվելու ազդեցիկ մարդկանց, պետական պաշտոնյաների, բժիշկների, հասարակական գործիչների, ազդեցիկ անձանց և ցանկացած այլ անձի հետ, ով կարող է օգտակար ազդեցություն ունենալ: Այս հաջողակ անհատները այնուհետև կիսվում են իրենց փորձով և փորձով մեր ուսանողների հետ:
2023 թվականի հոկտեմբերի 27-ին, պարոն Ռաեդը հրավիրեց պարոն Սթիվ Ֆարին, մենք բոլորս շատ բան սովորեցինք չինական մշակույթի մասին պարոն Սթիվի BISTALK քննարկման ժամանակ մշակութային փոխանակման մասին: Դա հիանալի զեկույց էր, որը բացեց մեր աչքերը չինական հրաշալի մշակույթի բազմաթիվ կողմերի վրա և մեզ սովորեցրեց շատ բաներ, թե ինչ անել և ինչ չանել: Չինաստանը հրաշալի երկիր է, և այս քննարկումը օգնեց մեզ հասկանալ չինացի ժողովրդի մշակույթը:
GDTV Ապագա դիվանագետ
2023 թվականի ՕԿ-ի 28-րդ օրը
Հոկտեմբերի 28-ին Գուանդուն հեռուստատեսությունը BIS-ում անցկացրեց «Ապագա դիվանագետ առաջնորդների ընտրության մրցույթը»։ Մեր BIS ուսանողներից երեքը՝ Թինան, Աչիլը և Անալին, հաջողությամբ անցան մրցույթ՝ ժյուրիի առջև ներկայացնելով բացառիկ ելույթներ։ Նրանք ստացան անցումային տոմսեր, որոնք թույլ կտան նրանց անցնել հաջորդ փուլ։ Շնորհավորում ենք Թինային, Աչիլին և Անալիին հաջորդ փուլ անցնելու համար. դուք, անկասկած, մեզ կհպարտացնեք և կներկայացվեք GDTV-ի հատուկ հաղորդման մեջ։
BIS դասարանի անվճար փորձաշրջանի միջոցառումը ընթացքի մեջ է. սեղմեք ստորև նշված պատկերի վրա՝ ձեր տեղը ամրագրելու համար։
Դասընթացների և BIS Campus-ի գործունեության վերաբերյալ լրացուցիչ տեղեկությունների համար, խնդրում ենք կապվել մեզ հետ ցանկացած պահի: Մենք անհամբեր սպասում ենք ձեր երեխայի աճի ճանապարհորդությանը ձեզ հետ կիսվելուն:
Հրապարակման ժամանակը. Նոյեմբերի 17-2023
