BIS-ում «Հունվարի աստղերը» ամսագրի թողարկումից հետո ժամանակն է մարտ ամսվա համարին։ BIS-ում մենք միշտ առաջնահերթություն ենք տվել ակադեմիական նվաճումներին՝ միաժամանակ նշելով յուրաքանչյուր ուսանողի անձնական նվաճումներն ու աճը։
Լեզվի առաջընթաց
Բ մանկապարտեզից
Էվանը ցուցաբերել է ուշագրավ առաջընթաց և աճ ողջ կիսամյակի ընթացքում՝ ցուցադրելով գովելի զարգացում տարբեր ոլորտներում: Սկսած ամենօրյա առաջադրանքներում իր անկախության բարձրացումից մինչև դասարանային գործունեությանը ակտիվ մասնակցություն՝ կենտրոնացվածության և ուշադրության բարձրացմամբ, Էվանի առաջընթացն իսկապես ուշագրավ է: Նրա՝ ավելի երկար նախադասություններ հասկանալու, զրույցների մասնակցելու և անգլերեն բառերը հաղորդակցության մեջ ներառելու ունակությունը ընդգծում է նրա զարգացող լեզվական հմտությունները: Չնայած նրան, որ նա կարող է օգտվել հնչյունաբանության ոլորտում հետագա աջակցությունից՝ սկզբնական հնչյունների և հանգերի իր ըմբռնումը բարելավելու համար, Էվանի դրական վերաբերմունքը և հասակակիցների հետ շփվելու պատրաստակամությունը լավ նախանշան են նրա շարունակական զարգացման համար: Անընդհատ առաջնորդության և խրախուսանքի շնորհիվ Էվանը պատրաստ է հետագա հաջողությունների և աճի իր կրթական ճանապարհին:
Առաջընթաց տարբեր ոլորտներում
Բ մանկապարտեզից
Նիլը այս կիսամյակում զգալի առաջընթաց է գրանցել իր զարգացման մեջ՝ ցույց տալով տպավորիչ առաջընթաց տարբեր ասպեկտներում: Նրա նվիրվածությունը դասարանի կանոններին հետևելուն, կենտրոնացումը պահպանելուն և գործունեությանը ակտիվորեն մասնակցելուն արտացոլում է ուսման և ներգրավվածության նկատմամբ ուժեղ նվիրվածությունը: Նիլի առաջընթացը սոցիալական փոխազդեցություններում, մասնավորապես՝ ընկերների շրջանակը ընդլայնելու և հասակակիցների հետ խաղեր սկսելու հարցում, ցույց է տալիս նրա աճող վստահությունը և սոցիալական հմտությունները: Չնայած նա կարող է դժվարությունների հանդիպել խաղի ընթացքում համառության հետ կապված, Նիլի ստեղծագործականությունը խաղերի գաղափարների և վառ գեղարվեստական աշխատանքների մշակման գործում ընդգծում է նրա երևակայական ունակությունները: Նրա անկախությունը ամենօրյա առաջադրանքներում և գունագեղ արտահայտությունը նկարչության միջոցով ընդգծում են նրա ինքնուրույնությունը և գեղարվեստական հմտությունը: Հաճելի էր տեսնել Նիլի աճը այս կիսամյակում, և ես ուրախ եմ տեսնել, թե ինչպես է նա շարունակում ծաղկել և աչքի ընկնել ապագայում:
Զուսպից մինչև վստահ
1A դասարանից
Քերոլայնը BIS-ում է ընդունվելու օրվանից։ Երբ դպրոցական կիսամյակը սկսվեց, Քերոլայնը շատ զուսպ և լուռ էր։ Նա դժվարանում էր 2-րդ մակարդակի հնչյունաբանության հետ և դժվարություններ ուներ թվերի հետ։ Մենք մեծ ուշադրություն դարձրեցինք նրան խրախուսելու, գովաբանելու և աջակցելու դասերի ժամանակ, շփվեցինք նրա ծնողների հետ՝ նրա վստահությունը բարձրացնելու համար, և մի քանի ամսից Քերոլայնն այժմ պատրաստ է մասնակցել դասերին, կարդում է 2-րդ մակարդակի վրա (PM Benchmarks), ճանաչում է թվերը մինչև 50, բարելավել է իր հնչյունաբանությունը և զգալիորեն բարելավել է CVC բառերի խառնումը։ Նրա վարքագծի մեջ կիսամյակի սկզբից մինչև հիմա կա կտրուկ հակադրություն, և մենք շատ ուրախ ենք տեսնել նրան երջանիկ և վստահ դպրոցում։
Սկսնակից մինչև վստահ ուսանող
1A դասարանից
Էվելինը մեր դասարանին միացավ նոյեմբերի կեսերին։ Երբ Էվելինը նոր էր եկել, նա չէր կարողանում գրել իր անունը և գրեթե ոչ մի հիմք չուներ հնչյունաբանության մեջ։ Սակայն իր աջակից ծնողների, իր քրտնաջան աշխատանքի, հետևողականության և դասերի ժամանակ դրական խրախուսման շնորհիվ Էվելինը այժմ կարդում է 2-րդ մակարդակում (PM Benchmarks) և գիտի 3-րդ փուլի հնչյունաբանության կեսը։ Դասերի ժամանակ նա լուռ լինելուց անցավ այն փուլին, երբ նա վստահ էր և ոգևորված դասերին մասնակցելու համար։ Հիանալի էր տեսնել, թե ինչպես է այս փոքրիկ աղջիկը այդքան լավ աճում և առաջադիմում։
1-ին մակարդակից մինչև 19-րդ մակարդակ՝ երեք ամսում
1A դասարանից
Քեփելը BIS-ում է ընդունվելու օրվանից։ Երբ նա առաջին կիսամյակի սկզբում հանձնեց իր նախնական գնահատականը, նա ուներ ամուր հիմք հնչյունաբանության և թվերի ոլորտում և կարդում էր PM Benchmarks-ի 1-ին մակարդակի վրա։ Տանը ծնողների ուժեղ աջակցության, հանձնարարված ընթերցանության միջոցով հետևողական պրակտիկայի և դասարանում խրախուսանքի շնորհիվ Քեփելը 3 ամսվա ընթացքում զարմանալի ցատկ կատարեց 1-ին մակարդակից մինչև 17-րդ մակարդակ, իսկ երկրորդ կիսամյակի մեկնարկին նա այժմ գտնվում է 19-րդ մակարդակի վրա։ Քանի որ նա գերազանցում է իր դասարանի միջին ցուցանիշը, առաջադրանքների տարբերակումը կարևոր է նրան մարտահրավեր նետելու և դասարանում սովորելը շարունակելու համար։
Ամաչկոտից մինչև վստահ անգլերեն լեզվի օգտատեր
1Բ դասարանից
Շինը մեր դասարանում առաջընթացի և աշխատասիրության վառ օրինակ է։ Վերջին մի քանի ամիսների ընթացքում նա զգալի աճ է ցուցաբերել՝ աչքի ընկնելով ոչ միայն ակադեմիական, այլև անձնական մակարդակում։ Նրա նվիրվածությունը իր աշխատանքին գովելի է։ Սկզբում, ուսումնական տարվա սկզբում, նա ներկայանում էր որպես ամաչկոտ և զուսպ անհատ։ Այնուամենայնիվ, նա վերածվել է վստահ անգլերեն լեզվի օգտագործողի՝ թե՛ դասարանում, թե՛ դրանից դուրս։ Շինի նշանակալի ուժեղ կողմերից մեկն այժմ ընթերցանության և գրելու, մասնավորապես՝ ուղղագրության մեջ նրա հմտությունն է։ Նրա նվիրված ջանքերը իսկապես արդյունք են տվել, և մենք բոլորս հպարտանում ենք նրա նվաճումներով։
Բազմամշակութային ծագում ունեցող կարեկից անձնավորություն
6-րդ դասարանից
Լինը (6-րդ դասարան) կյանքում հանդիպած ամենահոգատար և բարեկիրթ աշակերտուհիներից մեկն է։ Նա Ավստրալիայից է և ունի հարավկորեական ծագում։ Լինը բացառիկ աշակերտուհի է, ով ամեն ինչ անում է՝ օգնելու իր դասղեկին և համակուրսեցիներին։ Նա վերջերս 6-րդ դասարանում ստացել է անգլերենի ամենաբարձր գնահատականը, և դասարանը շատ հպարտ է նրանով։
Բացի այդ, Լինը սիրում է հաճախել արտադասարանական արվեստի դասընթացների և պատմել իր նապաստակի մասին պատմություններ։
Քիթթիի առաջընթացը. C-ից մինչև B դասարան
11-րդ դասարանից
Վերջին մի քանի ամիսների ընթացքում Քիթիի ուսումնական սովորությունները բարելավվել են, և նրա արդյունքները նրա աշխատասիրության վկայությունն են։ Նա առաջընթաց է գրանցել՝ C գնահատականից հասնելով B գնահատականի, և նա առաջընթաց է գրանցել՝ հասնելով A գնահատականի։
BIS դասարանի անվճար փորձաշրջանի միջոցառումը ընթացքի մեջ է. սեղմեք ստորև նշված պատկերի վրա՝ ձեր տեղը ամրագրելու համար։
Դասընթացների և BIS Campus-ի գործունեության վերաբերյալ լրացուցիչ տեղեկությունների համար, խնդրում ենք կապվել մեզ հետ ցանկացած պահի: Մենք անհամբեր սպասում ենք ձեր երեխայի աճի ճանապարհորդությանը ձեզ հետ կիսվելուն:
Հրապարակման ժամանակը. Ապրիլի 24-2024
